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     Pour vous, ça ne change rien, ça ne vous engage aucunement mais si vous commandez en cliquant sur ce lien et je gagne ainsi une petite participation qui me permet de réinvestir dans des albums de littérature de jeunesse... et d'alimenter des projets sur ce blog.

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    Comme promis, voici la suite des programmations pour le niveau C.P cette fois-ci.

    Elles correspondent pour certains domaines aux supports que j'utilise, détaillés dans cet article: ICI

     

    Elles suivent aussi le projet de classe " Voyage et Vendée Globe" décliné plus bas.

     

    Télécharger « ProgrammationCP_ParMatiere 2020 2021 OK.pdf »

     

    * ~*

    *

    J'ai emprunté la trame à  http://www.dansmatrousse.com/programmation-ce1-par-semaine/

     

    A suivre : programmations GS

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  •  

    * Programmations CE1 2020 *

     

     

    Edit: j'ai ajouté la programmation d'anglais qui manquait !

     

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    Avant l'épreuve du feu, il faut consolider les fondations... Tout ça pour dire que personnellement, j'ai besoin de détailler mes programmations pour coller à mon projet de classe et pouvoir me détacher un peu de sa formalisation en cours d'année, histoire de libérer mon énergie ailleurs. Je suis un peu stressée de nature et aussi tête-en-l'air; c'est pour cela que je m'impose cet exercice. Y figurent aussi les jeux de ma classe qui pourront correspondre à la progression de mes élèves au fur et à mesure de l'année. 

    J'ai donc un cadre général et détaillé (et sûrement un peu ambitieux parfois) mais pas rigide puisque j'adapterai à la classe que j'aurai en face de moi. 

    Ceci étant dit, voici la première partie destinée aux C.E.1:

    Télécharger « ProgrammationCE1_2020 OK.pdf »

     

     

    * ~ *

    *

    J'ai emprunté la trame à  http://www.dansmatrousse.com/programmation-ce1-par-semaine/

     

    A suivre : programmations GS et CP...

     

     

     

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    J'ai décidé de m'engager pour la première fois dans le suivi de la course du Vendée Globe. Une conséquence du confinement avec l'envie de partir, voyager ? Ce projet me faisait de l'oeil depuis quelques années donc il était temps de tenter l'expérience.

    Je me suis tout d'abord inscrite sur https://www.initiatives.fr/demande-kit-pedagogique

    J'ai cherché de l'aide auprès de groupes Facebook:

    * Projet de classe 2020 ~ 2021 : Vendée Globe et voyage *

    Je développerai sûrement ce projet dans une autre publication.

    * ~ *

    *

    Voilà donc le projet-phare de l'année à partir duquel j'ai articulé les 5 périodes.

    J'ai abouti à cette répartition:

    Télécharger « Projet de classe 2021 vendée globe contes pirate paris.pdf »

    Un p'tit commentaire pour me donner votre avis...

    * ~ *

    *

    Vendée Globe 2020 : la nouvelle affiche fait rire les voileux, l ...

     

     

     

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     Pour vous, ça ne change rien, ça ne vous engage aucunement mais si vous commandez en cliquant sur ce lien et je gagne ainsi une petite participation qui me permet de réinvestir dans des albums de littérature de jeunesse... et d'alimenter des projets sur ce blog.

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    Une éternité que je n'étais pas venue alimenter mon blog... 

    Me revoilà en piste pour un nouveau changement de niveaux mais toujours dans la même école depuis 2003 ! Je pense que j'aurai bientôt eu toutes les configurations. Ces deux dernières années, ma classe était constituée de CP ~ CE1 ~ CE2. Alors que je commençais à être bien à l'aise et que j'appréciais vraiment cette classe (il faut dire que j'ai suivi mes CE2 depuis la GS ! Ils vont me manquer!!!!!!!!!!!!) , nouveau changement en raison des effectifs.

    Je devrais y être habituée mais j'avoue avoir un peu paniqué à l'idée de perdre mes "grands" CE2 en échange de G.S qui sortent, qui plus est, d'une année spéciale.

    Autres déconvenues: je n'aurai pas d'ATSEM le matin mais quand-même 2 heures l'après-midi... mais j'aurais préféré le contraire ! Et pas de décloisonnement possible, ma collègue de maternelle n'y étant pas favorable.

    Bref, du pain sur la planche.

    Je commence donc par la base: le choix des supports. Comme j'ai eu chacun des trois niveaux -mais pas ensemble- je vais sensiblement repartir sur les mêmes outils mais avec une nouveauté pour moi: l'utilisation d'un fichier de français pour les C.E.1 (la continuité pédagogique imposée cette année m'a conduite à opérer ce choix). 

    Vous trouverez ci-dessous le document précisant tout ça et réalisé pour accompagner mon classeur-transition en cas de remplacement:

    Télécharger « organisation matérielle gs cp ce1.pdf »

     

    * ~ *

    *

    A venir: programmations détaillées, semaine par semaine...

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     *~*

    *

     Chaque année, je coordonne ma classe au projet / fil conducteur donné, histoire d'embellir et donner des couleurs bien sûr, mais aussi pour permettre aux enfants de s'approprier le thème et les lieux.Plus loin dans l'article, vous trouverez tous mes projets déclinés depuis 2009~2010 : enfants du monde, les contes, l'espace, les super-héros, à la manière d'Isabelle Kessedjian, artistes, Monsieur-Madame...

     

    2019~2020 sur le thème du LIEN / VIVRE ENSEMBLE !

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    En lien avec les liens… bref, mon projet de classe décliné plus bas… Des affichettes-prénoms pour personnaliser et identifier les porte-manteaux. Deux versions avec de la laine :

    Télécharger « affichette porte manteaux.pdf »

     

    * ~ *

    *

                                   

    2017~2018 sur le thème de la BIODIVERSITE !

    Cette année, c'est un travail clé-en-main que j'utiliserai, grâce au projet de Récréatisse qui planchera elle aussi sur le thème de la biodiversité. En voici le visuel (cliquez pour visiter son site et l'article dédié).

    * ~ *

    *

    2016~2017: SUPER-HEROS

    Cli-Clic

     

     

     

    *Télécharger « porte-manteau loup et louve.pdf »*

     

     

     

     

    * ~ *

    *

    2015~2016: TOUS ARTISTES!

    Clic-clic!

    * Affichettes porte-manteaux 2015 * * Affichettes porte-manteaux 2015 * * Affichettes porte-manteaux 2015 * * Affichettes porte-manteaux 2015 *

     

     

    * ~ *

    *

    2014~2015: Quand je serai grand...

    Clic-Clic

    * "Photo" de classe *

      

    * ~ *

    *

    2013~2014: IL ETAIT UNE FOIS...

    Clic-Clic

    Télécharger « affichettes porte-manteaux.pdf »

    * Il était une fois... une déco de classe *

    * ~ *

    *

    2012~2013: L'ESPACE:

    Clic-Clic

    * Thème de classe-déco / l'espace *

    * ~ *

    *

    2011~2012: LES MONSIEUR/MADAME:

    Clic-Clic

    http://4.bp.blogspot.com/_YKd8jtNeB70/TGl9mJ1IoCI/AAAAAAAARXU/gLQwjHatf6A/s1600/madame+prof.jpg

     

    * ~ *

    *

    2010~2011: ENFANTS DU MONDE:

    Clic-Clic

     

    Je participe ainsi au rallye-liens proposé par

    Rallye liens - Made in school

     

    * ~ *

    *

    * Halloween ' party *

     

     

     

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  • *Projet 2019 ~ 2020: Liens et E.M.C *

     

    Pour ce projet, me suis fortement appuyée sur l'excellent site:

    https://www.emcpartageons.org/

    (une pépite!)

    Résultat de recherche d'images pour "emc partageons"

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  • n lien avec les liens… bref, mon projet de classe décliné plus bas… Des affichettes-prénoms pour personnaliser et identifier les porte-manteaux. Deux versions avec de la laine :

    Télécharger « affichette porte manteaux.pdf »

     

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    *

    Mes idées des années précédentes: http://cyberbrigade.eklablog.com/tag/porte-manteaux

     

     

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