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    Bienvenue sur mon blog dédié principalement aux enseignants de G.S/C.P. Vous trouverez ici mes projets de classe liés à la littérature de jeunesse, les outils que j'utilise quotidiennement avec mes élèves, les recherches que je peux réaliser, notamment pour aider les élèves en difficultés et les outils et fiches liés aux méthodes que j'utilise:

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    * Bonne navigation ! *

  • Eh bien voilà... une semaine de rentrée de plus sous le sabot !

    Intense, éprouvante mais aussi gratifiante et merveilleuse... comme les précédentes, mais à chaque fois différente.

    Aucun texte alternatif disponible.Je craignais le passage au triple niveaux, à juste titre pour une première semaine en tous cas, car il faut réamorcer une dynamique d'apprentissages tout en (re-)composant une ambiance de classe bienveillante, positive et... propice aux apprentissages avec suffisamment de calme (tout relatif en ces premiers temps mais je suis confiante ! ).

    Au final, nous sommes parvenus à un rythme de travail satisfaisant en fin de semaine, quasi parfait pour les C.E et avec un rythme encore régulier -mais tout à fait normal pour l'âge- avec les C.P.

    Il va falloir aussi calmer les bavardages ou bruits intempestifs, car je ne suis pas très tolérante en la matière...

    De bonne augure pour la deuxième semaine qui va entériner un rythme ritualisé et l'amorce de projets lus conséquents. Bref...

    C'est reparti !  Résultat de recherche d'images pour "frise école"

     

     

     

     

     

     

     

     

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  • Résultat de recherche d'images pour "rituels classe gif"

    Je vous souhaite une rentrée haute en couleurs !

    Histoire de partir avec la banane ce matin, une petite vidéo que j'adore :

     

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  •  Depuis quelques années, j'aime bien laisser à chacun de mes élèves un cadeau de bienvenue pour participer à cette journée particulière qu'est la rentrée. Je remonte donc cet article d'actualité:

    Résultat de recherche d'images pour "fleurs sucete"Nouvelle année,nouvelle idée: les sucettes-fleurs inspirées du magnifique site de Stecolargol (qui m'a souvent inspirée en loisirs créatifs pour mes enfants).  "La boîte à belette" (son deuxième nom) nous propose même les gabarits à découper, même si ce n'est franchement pas très difficile de composer une fleur, rapide de surcroît par un système de pliage.

    A nous d'ajouter un petit mot d'encouragement pour chacun, afin de faire de cette première journée une ambiance de classe bienveillante et attentionnée.

    idee-anniversaire-enfant.jpg

     

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    2017: les chats-carambars:

    Aucun texte alternatif disponible.

    * ~ *

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    L'an dernier, j'avais opté pour un petit présent gourmand, rapide et efficace: le papillon-carambar, inspiré par une photo trouvée sur Pinterest:

    * Cadeau de bienvenue, sauce Loup *

    Cette année, sur le même principe, j'ai cherché une idée intégrant mon loup préféré: celui d'Eléonore Thuillier qui accompagnera notre rentrée. Je me suis donc inspirée d'une autre photo de Pinterest: (clic-clic)

    * Cadeau de bienvenue, sauce Loup *

    Voici donc l'extension de cette idée version loup:

    * Cadeau de bienvenue, sauce Loup *

    * Cadeau de bienvenue, sauce Loup *

    Il s'agit du gabarit qui sera utilisé sur le même principe avec la partie nez à évider pour le passage de la sucette.(Edit: finalement, j'ai juste découpé en forme de croix pour passer le bâton, pour gagner du temps). A imprimer sur du papier canson noir ou multicolore pour exaucer le vœu du Loup, ajouter les yeux dans du papier blanc ou des gommettes ovales et dessiner les pupilles. On peut ajouter de la laine ou du rafia pour les moustaches... et un petit mot de bienvenue avec le prénom de l'enfant au verso.

    *Télécharger « cadeau loup sucette.docx »*

     

    * ~ *

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    Et en prime, voici le "cadeau" de notre conseiller pédagogique TUIC, envoyé dans nos messageries administratives:

    fanfare animée

     

    (Vous pouvez cliquer sur chacun des musiciens indépendamment ou ensemble...)

    Enjoy !

    * ~ *

     *  


    En échange de mes ressources, vous pouvez commander sur Amazon via mon partenariat.

    Pour vous, ça ne change rien, ça ne vous engage aucunement mais si vous commandez en cliquant sur ce lien et je gagne ainsi une petite participation qui me permet de réinvestir dans des albums de littérature de jeunesse... et d'alimenter des projets sur ce blog.

     


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  • Résultat de recherche d'images pour "musique et émotions"

    Voici les chansons que j'ai sélectionnées pour cette première période:

    * Sur le thème des crayons: : Le crayon magique, Chanson d'école

    http://ekladata.com/NECGAyIYU0F2XgQ84pRKR1V1kEM/e-crayon-magique.pdf

    * Projet élève mathématiques: A quoi ça sert les maths ?, Chanson d'école

    http://chansonsdecole.eklablog.com/a-quoi-ca-sert-les-maths-a125535578

    * Ecole et campagne: Mon école de campagne

    http://chansonsdecole.eklablog.com/ecole-de-campagne-a126184330

    * Thème des couleurs: Couleurs marrantes

    http://www.123-musique.fr/musicdocs/117/22/Couleurs-marrantes

    * Thème des couleurs:: Les crayons de couleur, Hugues Aufray

    https://www.youtube.com/watch?v=f6f3VXXpIuk

    Télécharger « les crayons de couleur hugues aufray.pdf »

    Pour la partie musicale:

    * A partir du livre La couleur des émotions: http://unandecole.com/2016/08/la-couleur-des-emotions.html

    * Musique et émotions chez Maliluno: http://maliluno.eklablog.com/ateliers-culturels-a-l-ecole-presentation-et-1er-atelier-les-emotions

     

     

     

     

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  • Cette période sera consacrée au froid, à la banquise et à l'ours et sa préservation ainsi que la biodiversité du milieu.

    Les C.P travailleront en lecture suivie sur le bel album de Nook sur la banquise:

    https://static.fnac-static.com/multimedia/FR/images_produits/FR/Fnac.com/ZoomPE/0/5/2/9782092534250/tsp20130903014000/Nook-sur-la-banquise.jpg

    J'ai découpé le texte en 6 parties, ce qui me permettra dans cette courte période, d'y intercaler des lectures documentaires sur les Inuits, la banquise et le Pôle Nord.

    Il y a deux fiches d'exercices par partie ainsi qu'une évaluation finale réalisée grâce au travail de Sanléane et Corinne, soit 13 documents d'exploitation.

    * P3: l'ours et la banquise *

    *Télécharger « Tapuscrit Nouk aides1.pdf »*

    *Télécharger « exercices CP1.pdf »*

    * ~ *

    *

    Pour les lectures documentaires sur la thématique, je vais utiliser les supports ( remaniés pour mes CP) de

    Bout de Gomme:

    et / ou ceux de Sanléane à coupler avec le domaine de Questionner Le Monde:

    Le pôle nord, lecture documentaire

    * ~ *

    *

    En ce qui concerne mes C.E.1, ils travailleront en lecture suivie sur Plouk

    Maia en classe propose un tapuscrit de base ainsi qu'une version adaptée pour les petits lecteurs et Bout de gomme une exploitation avec les exercices correspondants.

     

    * ~ *

    *

    Une vidéo sur le roman Petit-glaçon , l'enfant esquimau:

      

    https://www.youtube.com/watch?v=4_8j5C7eJSM  

    * ~ *

    *

    Une deuxième lecture, commune cette fois-ci, viendra clôturer la période dans le rapport texte-image décalé avec un album cultissime: L'Afrique de Zygomar.

    Et là, il y a pas mal de ressources sur le net à commencer par l'excellent travail du blog Dans ma classe il y a , qui propose des tas de documents différenciés pour les CP et les CE1; une vraie mine d'or !

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  • Un concours qui tombe à pic ! 

     

    Concours Hubert Reeves

    Concours Hubert Reeves

    À l'occasion de la sortie de la BD Hubert Reeves nous explique la biodiversité, La Classe et Les Éditions du Lombard vous proposent un grand concours inter-classes.

    Faites réaliser à vos élèves une planche de BD sur le thème « Choisissez un animal et imaginez en BD les conséquences sur la biodiversité s’il venait à disparaître soudainement. »

    La classe ayant réalisé la planche sélectionnée par les auteurs fera gagner à toute son école une rencontre avec Hubert Reeves début 2018 et des exemplaires de la BD.

     

    Jusqu'au 31/12/2017.

     

    Cliquez ici  

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