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Par Maîtresse Christine le 17 Août 2017 à 08:54
Le sous-mains est un outil indispensable. Il permet de concentrer les éléments importants dont l'élève va se servir selon ses besoins. C'est un véritable outil d'autonomie.
Je suis très satisfaite de son utilisation car les élèves le prennent rapidement en main au fur et à mesure des apprentissages et il leur permet de s'autonomiser très vite en lecture (cartouche des sons complexes pouvant être lus même s'ils n'ont pas encore été entérinés mais aussi consignes-pictogrammes pour les exercices en début d'année) mais également en écriture et en mathématiques.
Les élèves acquièrent de bons réflexes et sont littéralement actifs dans leurs apprentissages sans le besoin de se référer systématiquement à l'adulte, ce qui leur permet de gagner confiance en eux et de prendre des initiatives... domaines que je travaille énormément chaque année.
J'ai donc remanié quelque peu le sous-mains destiné aux C.P:
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Le sous-mains destiné aux G.S:
*Télécharger « sous main gs2015.docx »*
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Enfin, pour les C.E.1, j'utiliserai le sous-mains créé par Lutin Bazar très bien faits.
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Pour vous, ça ne change rien, ça ne vous engage aucunement mais si vous commandez en cliquant sur ce lien et je gagne ainsi une petite participation qui me permet de réinvestir dans des albums de littérature de jeunesse... et d'alimenter des projets sur ce blog.
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Par Maîtresse Christine le 31 Août 2016 à 06:38
Pour que nos petits élèves s'y retrouvent...
*Télécharger « affichage tap.docx »*
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Vous pouvez ajouter la photos des intervenants ou une icône représentant les activités de la période concernée.
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Par Maîtresse Christine le 10 Décembre 2015 à 06:34
Si cela peut donner des idées à certains collègues, voici le livret d'évaluations pour les C.P que je transmets en mains propres aux parents de façon trimestrielle (pour les G.S que j'évalue semestriellement seulement, le livret sera donné au mois de février; ce qui me permet par ailleurs de gérer les entretiens avec les parents de façon plus fluide qu'en classe complète).
Il est basé sur l'excellent travail de Loup glacé; je l'ai quelque peu modifié pour l'adapter à ma façon de travailler et je lui adjoins depuis quelques années une "fiche projet" complémentaire qui permet de visualiser de façon plus précise les thématiques et les compétences développées en E.P.S, D.D.M, arts et T.I.C.E.S... pour les parents bien sûr mais également les collègues qui suivent en C.E.
J'ai également ajouté dans la partie commentaire "Points forts" et "Points à améliorer" afin de valoriser davantage les élèves (l'estime de soi est quelque chose qui me tient à cœur et que j'essaie de mettre en avant quotidiennement ) et afin de définir également l'objectif principal à travailler pour le trimestre qui suivra.
* Télécharger « LIVRET de reussites cp.pdf *
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Par Maîtresse Christine le 7 Novembre 2012 à 08:21
J'ai profité des vacances pour mettre à jour mon classeur-transition présentant ma classe et son fonctionnement. Cela aurait dû être fait depuis cet été mais j'opère souvent des changements en début d'année pour m'adapter au nouveau groupe et finalement, les deux semaines de Toussaint sont le bon moment pour le faire :
* Répartition horaire cycle 2 *
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Par Maîtresse Christine le 31 Août 2012 à 19:18
Voici les intercalaires qui permettront d'organiser mon classeur "Cahier-journal" cette année:
* Intercalaires cahier-journal / version modifiable *
Les étiquettes ont été prises ici, grâce aux liens donnés par Dixmois
. Le fond est issu d'un kit de digiscrap.
Police d'"écriture: Mia's Scribblings ~
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Par Maîtresse Christine le 31 Août 2012 à 10:58
Comme l'indique le titre, et sur la mode spatiale, collection 2012~2013 :
Voici un lien découvert par P'tite Julie qui peut compléter ou remplacer le précédent affichage:
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Par Maîtresse Christine le 23 Août 2012 à 09:41
Nouveau cru 2012 pour les sous-mains des loupiots:
* Pour les C.P *
* Pour les G.S *
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Il s'agit d'un patchwork d'idées trouvées sur le net parmi les blogs suivants: Lilli pomme, Saperlipopette, Mysticolly...
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