Cette semaine, j'ai eu le malheur de me rendre à la capitale des Gaules ... là où les magasins existent!!!! Si, si c'est vrai! Non, non je ne suis pas dans l'extrême-rural!! La ville, quoi! Une visite chez le Suédois s'imposait! (comment ça, non??!!!). Même pas peur , même pas de GPS, même pas de mini voiture pour me garer, même pas clostro car... working-girl accro!!

JE N'Y SUIS PAS ALLEE QUE POUR CA  mais j'ai tout de même trouvé quelques petites choses pour l'école...

Ce qui vient de chez Ikéa:

* les rangements plastiques (3,99 € le mural en 2 couleurs / j'en a pris un auautre en bleu) + les gobelets -7,96 € les 24-(que je devais renouveler car les autres commencent à être vieux).

* la boîte-distributrice de sacs zippés à 2,99 € (ils serviront à stocker le matériel nécessaire pour certaines activités bricolage, DDM... ou à transporter les mets culinaires confectionnés en classe).

* 1 marche-pied à 2,99 €(ne cherchez pas, il n'est pas sur la photo!)pour aller au tableau et/ou pour un des élèves qui a besoin de "stabilité" pour l'écriture.

* 1 tunnel de jeu (pas sur la photo) qui servira pour les parcours de gym à 15 €!!

Pour le reste:

* Promos chez Gifi avec la mini-tour de rangement (environ 2 €): j'en ai pris deux pour ranger mes étiquettes de "privilèges" encourageant chaque fin de semaine le "bon" comportement des loustics. Il y avait aussi les petites panières par lots de 3 (moins d'1 €) qui serviront l'an prochain de trousses.

* Soldes chez Auchan avec la tour de rangement A4 à 8,50 €!! Elle me servira à classer mes fiches de travail-élèves.

Des bons plans dont vous pouvez encore profiter...

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Zone B en vacancessssssssss!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Après avoir bien profité du super dossier de Bout de Gomme et de Lulu arc-en-ciel, j'ai décliné l'étude de l'album en Arts visuels et production écrite avec la confection d'affiches électorales version élèves.

Le jeu de Bout de Gomme "C'est moi le président" a bien aidé mes élèves à comprendre ce qu'était un sloggan et une campagne électorale.

Nous sommes aussi allés comparer les différentes affiches des candidats à la présidentielle...

... ainsi que l'affiche de Lulu, que l'on peut retrouver sur le site Magnard:

Les enfants ont pu observer que les affiches étaient composées d'une grande photo, une "idée" ou sloggan ainsi que le nom du candidat.

Ils ont ensuite formulé leurs idées sur l'ardoise puis, après mon passage "correctif", ont cherché et découpé les lettres des mots souhaités dans des journaux. Il ne restait plus qu'à composer unfond en lienavec le sujet et coller son portrait.

Voilà quelques candidats de ma classe de GS/CP:

Nous procéderons à de "vraies élections" en profitant de la mise en place des isoloirs à la mairie, contigüe à l'école, après les vacances. 

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N.B: Oui vous avez bien lu sur les affiches: "+ d'école" (un CP) et "+ de devoirs" (un GS qui rêve d'en avoir!!! Je leur donne des jeux sur les Alphas mais ça ne lui suffit pas... On en reparlera dans 10 ans...)

S'il n'y avait qu'une maison d'édition... ce serait celle-là:

Je l'ai connue avec son fameux grâce aux talents conjugués d'Orianne Lallemand et Eleonore Thuillier.

J'ai depuis craqué sur pas mal de pépites de la littérature de jeunesse dont... toutes les versions du loup!! Je suis addict et il faut dire que j'ai un faible pour sa bouille sympa!!

Je partage avec vous aujourd'hui un petit message trouvé dans ma boîte mail : des goodies super sympas sur leurs derniers livres de cuisine:

Pour suivre tous les magnifiques goodies offerts par Auzou, suivez le lien en cliquant sur l'image ci-dessus... Il y en a plein d'autres à fouiller!

Enjoy!!!

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La période s'achève et avec elle notre projet lecture sur Poucette. Voici donc toute chaude sortie du four, l'exploitation du dernier épisode de Poucette: le n° 9.

Comme toujours, les tapuscrits en deux versions (aides visuelles ou non) accompagnées des exercices selon également les deux niveaux + la préparation de dictée et l'auto-dictée...

Il me restera à boucler la période la semaine prochaine avec des évaluations.

J'ai adoré cette première véritable expérience avec la littérature de jeunesse... tout autant que mes élèves, qui ont fait des progrès formidables. Je suis très fière d'eux et compte exploiter à fond leur nouvelle sensibilité littéraire pour leur transmettre encore plus le goût de la lecture et les préparer au mieux aux attentes du CE1.

Je réfléchis d'ailleurs pas mal à mes aménagements de classe en puisant des idées chez les collègues canadiennes entre autres...

* Tapuscrits en deux versions *

* Exercices CP1et CP2 *

* Préparation + dictée *

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N'abusez pas trop du chocolat!

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La suite pour les C.P en lecture :

* Tapuscrit 2 versions *

* Exercices CP 2 versions *

* Préparation dictée + auto-dictée *

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