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Par Maîtresse Christine dans * Poésies * le 22 Août 2012 à 12:03...passera-t-il en G.S / C.P? (que va-t-on faire, apprendre?) * D ans le même esprit et pour présenter les "coins-ateliers" de la classe, on échangera sur ce qu'on peut trouver sur les planètes MATHS / LECTURE / ECRITURE / D.D.M . Les propositions seront écrites et illustrées puis accrochées à...
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Par Maîtresse Christine dans MATHS le 12 Mars 2012 à 20:25...banquier" de Accès (maths G.S), j'ai proposé à mes élèves -qui ont adoré ce jeu- de le mettre au coin-jeux à disposition. En plus des bons-jouets (qu'on peut trouver tout faits sur le livre ou bien encore sur le forum E.D.P), je leur ai fabriqué des socles "banque" et "client" afin de...
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Par Maîtresse Christine dans * Mon ancien blog * le 28 Septembre 2011 à 18:22Comme promis, une photo du coin-langage / marionnettes / théâtre en lien avec "Le loup qui voulait changer de couleur" . Pour chaque étude d'album, je fais travailler mes élèves sur les axes principaux personnages/ espaces / temps . Dans le cadre de la motricité fine , je leur demande...
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Par Maîtresse Christine dans * Mon ancien blog * le 18 Septembre 2011 à 12:06... Détails: * Hypothèses de lecture * Imaginer un titre * Travail sur les lieux / vocabulaire pièces de la maison et mobilier... * c.f photo . * retranscrire les paroles des personnages (après manip' au coin-langage) *Une idée du coin-langage * Widgets Amazon.fr
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Par Maîtresse Christine dans * DEMARCHES / PEDAGOGIE * le 14 Juin 2011 à 18:15...loupiots ont la même frise en plus petit que l'on colle ds le cahier de DDM. Voici quelques photos des autres "coins": * Coin théâtre-langage: pour chaque album étudié, après avoir pris connaissance de l'histoire plusieurs fois, je travaille la trame narrative, le temps, les...