Je remonte l'article, d'actualité...

Ma couronne 2013, grâce au superbe, magnifique, génialissime blog de Louluenn :

 Comme nous avons travaillé sur les expressions et les émotions, je pense leur faire réaliser ce type de couronne. Ils s'en inspireront pour crééer leurs propres "smileys d'émotions". J'essaie de mettre en ligne aujourd'hui les matrices de smileys...

* Gabarits à compléter et découper *

Pour ceux qui veulent un point de départ, voici l'excellente exploitation de Bout de gomme en arts visuels à partir de l'album

* ~ *

D'autres idées...

Pour la traditionnelle galette des rois, il me faut chaque année me creuser les méninges pour adopter une idée originale et bien sur en lien avec notre projet de classe et les compétences à travailler. Et sur le thème de l'identité... pas facile!

* Je suis néanmoins tombée sur cette image qui me plaît beaucoup:

Je pense présenter cette photo ainsi qu'une couronne que je vais réaliser en rapport avec ma personnalité, mes passions, ce que j'affectionne... puis demander à mes élèves de réaliser à leur tour une collection de leur choix selon leur propre identité, à découper dans des magazines, publicités. On pourra peut-être voir fleurir des couronnes-voitures, fleurs, fruits, bonbons...

Voici un gabarit (au choix) sur lequel nous pourrons coller nos collections.

* A moins que je ne table sur le thème des échecs avec une couronne-damier sur laquelle viendraient se positionner les pièces du jeu...dont le roi et la reine.

 Clic-image pour les détails!

Autres activités sur le thème.  Là aussi et de très bonne qualité!