L'an dernier, j'ai testé le premier jour de la rentrée une organisation qui m'a permis de rendre la répartition du matériel élèves beaucoup plus efficace, sympa et active et je reconduis cette année car ça s'est super bien passé. L'idée était de partir sur la thématique de la coopération - objet de mon projet de classe l'an dernier - en proposant aux élèves par binômes (un "petit" et un "grand") de venir récupérer eux-mêmes leur matériel en toute autonomie.

Je leur ai donc dans un premier temps fourni ce mémo (à scotcher sur la couverture intérieure de la pochette afin de la ressortir à chaque fin de période) une fois les binômes choisis. Le matériel avait été préalablement positionné dans des barquettes / boîtes identifiées par étiquettes (la boîte des crayons à papier, la barquette des taille-crayons, celle des gommes...

*Télécharger « matériel défi coopératif.pdf »*

* ~ *

*

Chaque "couple" s'est mutuellement aidé et organisé pour aller chercher son matériel et le vérifier en cochant sur sa liste. Les élèves étaient donc dans une démarche active alliant lecture, organisation et communication avec son pair.

Cette année, j'ai 3 nouveaux élèves, ce qui va leur permettre de se mettre dans le bain tout de suite et de lier connaissance avec les "anciens"!

* ~ *

*

En échange de mes ressources, vous pouvez commander sur amazon via mon partenariat.

Pour vous, ça ne change rien, ça ne vous engage aucunement mais si vous commandez en cliquant sur ce lien et je gagne ainsi une petite participation qui me permet de réinvestir dans des albums de littérature de jeunesse... et d'alimenter des projets sur ce blog.

 *~*