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Période 1 : Rentrée ~ jardin ~ nature ~ émotions ~ Vendée Globe
Chansons :
*Aujourd’hui c’est la rentrée, les vacances sont terminées ~ Les comptines de Pauline Les comptines de Pauline (bandzoogle.com)
* Pour apprendre à chuchoter ~ Charivari « Chuchoti chuchota » – PauletteTrottinette
* L’española ~ Jali Jali - Espanola (acoustique) - YouTube
Poésies :
* C’est la rentrée ~ Maîtresse Christine
* La rentrée de poème ~ Christine Fayolle Poésie La rentrée de Poème de Christine Fayolle - "La rentrée de Poème" (dessinemoiunehistoire.net)
* Tisser des liens ~ Les comptines de Pauline (bandzoogle.com)
* La colère ~ Monique Müller « La Colère » – PauletteTrottinette
* L’été s’en va en douce ~ Françoise Bobe Poésie : « L’été s’en va en douce », de Françoise BOBE – Trousse et Frimousse (trousse-et-frimousse.net)
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Télécharger « Poésies et chants P1 2025.pdf »
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Pour vous, ça ne change rien, ça ne vous engage aucunement mais si vous commandez en cliquant sur ce lien et je gagne ainsi une petite participation qui me permet de réinvestir dans des albums de littérature de jeunesse... et d'alimenter des projets sur ce blog.
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Une poésie... et même deux, pour introduire mon projet de classe: nature, eau
Télécharger « Sur le chemin de l'école rentrée 1blog.pdf »
Télécharger « Sur le chemin de l'école rentrée blog.docx »
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* Petit listing de beaux sites trouvés au cours de mes recherches Q.L.M *
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École du dehors | La Classe d'Émilie (laclassedemilie.com)
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Autres articles sur le thème des plantes | Connaissances (animateur-nature.com)
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Le n'oeil de Sophie (noeilsophie.blogspot.com)
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Les végétaux | Écolothèque de Montpellier Méditerranée Métropole (montpellier3m.fr)
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Jardinons à l'école (jardinons-alecole.org)
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ScienceXplosion | Idéllo (idello.org)
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Pousses de science – Ateliers scientifiques pour les enfants
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Les végétaux | Écolothèque de Montpellier Méditerranée Métropole (montpellier3m.fr)
Des icônes pour la démarche scientifique:
Des images pour le cahier d'expérience - [Sciences41] (ac-orleans-tours.fr)
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Cette année, mes élèves salueront selon leur choix à partir d'un affichage sur le thème de la nature.
Voici ma version créée avec Copilot pour les illustrations avec les animaux; mise en page sous Photofiltre puis Word.Vous pensez que mes CP-CE1 vont apprécier ?Chacun choisira son mode de salut le matin, histoire d'arriver de bonne humeur (en plus de la musique d'ambiance). Je mets toutes les chances de mon côté !Le rituel en vidéo:* ~ *
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7 façons de dire BONJOUR:
* Un geste de la main * Un clin d'oeil
* Namaste ou câlin (selon la version) * Les mains en coeur
* Serrer la main * Un sourire
* Une tape dans la main
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Je compte faire progresser ce rituel en apposant des drapeaux pour se dire bonjour dans des langues différentes. Un enfant pourra prendre aussi ma place de temps en temps pour accueillir les saluts et valoriser ainsi chacun.
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Je serais contente de recevoir les photos de vos mises place en classe si vous utiliser l'une de mes affiches
Télécharger « Se saluer dire bonjour.pdf »
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Je viens de terminer un très gros chantier - dossier de 43 pages niveau GS CP CE1 - pour la première période dans le domaine QLM.Sur l'idée de départ "Qu'est devenu notre jardin d'école ?", j'ai décliné un parcours sur les graines :-
Où sont les graines dans notre jardin (nos fruits et légumes + la partie comestible)
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Qu'est-ce qu'une plante ?
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Le cycle de vie et les conditions de germination
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Est-ce que les plantes voyagent ?
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Comment voyagent les plantes vagabondes ?
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Un objet à découvrir: le germoir
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Semaine du goût: les graines dans notre alimentation et nos graines d'alfalfa germées
Avec aussi des prolongements et expérimentations parallèles en parcours découverte (boîtes mystères), en arts visuels (tag végétal), des jeux, des lectures d'albums de littérature jeunesse...Vos retours seront précieux pour améliorer la séquence qui nous tiendra toute la première période.Télécharger « Qu est devenu notre jardin1.pdf »
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Sur les graines voyageuses... et pas que:
Silence ça pousse Junior:
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Albums utilisés :
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Bonjour,Adepte de la liseuse Bookinou à l'école depuis ses débuts, est organisée cette année l'opération Passeurs de voix afin de faire lire les élèves en autonomie sur le thème de la nature !
Le principe ? Chaque classe fait enregistrer ses propres livres par les grands (élèves des classes supérieures ou parents d'élèves) afin de transmettre le goût de la lecture aux plus petits !"Cette année, nous vous proposons de sensibiliser les enfants à la préservation de la nature en choisissant des ouvrages sur la thématique Il était une fois... la planète ! (bibliographie proposée dans le kit digital mis à disposition suite à votre inscription).Vous pourrez ainsi développer un véritable projet pédagogique à la fois sur la lecture intercycles mais également autour de cette thématique lors de la journée mondiale du climat du 8 décembre ou tout au long de l'année (semaine du développement durable, journée de l'environnement...) !* ~ **
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Le nom de cet arbre faisant partie de celui de notre école, je vais faire travailler mes élèves spécifiquement sur le chêne.
J'ai créé une frise du chêne au fil des mois qui viendra prendre place petit à petit sous ma poutre du temps; les élèves verront ainsi la transformation de l'arbre avec la notion de saison. Les photos magnifiques viennent Des images époustouflantes retracent une année dans la vie d’un vieux chêne allemand au fil des saisons | Daily Mail en ligne.
On peut ajouter des feuilles de chêne en-dessous avec les prénoms des élèves pour les anniversaires.
Télécharger « Le chêne au fil du temps sous poutre.pdf »
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* Un album *
Arts visuels avec l'artiste Dubanci:
D'autres ressources collectées:
Sans dialogue, ni voix off, simplement rythmé par de la musique et des sons, « le Chêne » dévoile un passionnant écosystème sur quatre saisons. Plus qu’un film documentaire, un vrai thriller, tant l’action s’avère intense.
On écarquille les yeux devant les images éblouissantes de ce chêne majestueux, situé près d’un étang. Écureuils, mulots, oiseaux, insectes y vivent ou lui rendent visite au fil des mois et des conditions climatiques, tandis que les deux réalisateurs nous offrent également des détours par ce qui se joue plus en profondeur, entre ses racines. Sans oublier ces sangliers et faons qui viennent se nourrir de ses glands.
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Blog à destination des enseignants, regroupant mes projets de classe, différentes recherches ainsi que les outils que j'utilise dans ma classe :
* C.P ~ C.E.1 *
(2024 ~ 2025)
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Années précédentes:
* G.S / C.P / C.E.1 *
* C.P / C.E.1 / C.E.2 *
* C.P/ C.E.1 *
* G.S / C.P *
* M.S / G.S *
* Maternelle unique *
C.E.2 / C.M.1 / C.M.2
Brigade
C.M.1
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https://partenaires.amazon.fr/home/account/tag/manage?tracking_id=cyberbrigade-21
clic~clic
merci !
offre gratuite!
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A noter:
Enfin, comme toute blogueuse, j'apprécie les commentaires qui en plus de motiver l'alimentation de ce blog, me permettent de progresser dans ma pratique! Ca ne prend pas beaucoup de temps au vu du gain que vous appréciez peut-être dans l'utilisation de mes outils...
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Pépins et citron
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