Pour plus de clarté (spéciale dédicace pour Mamaco ), voici les liens pour le cahier d'écriture-phono conçu pour mes G.S:

Plus de détails, explications sur l'utilisation des supports ici.

Partie 0: les gestes d'écriture à partir du chien Jeannot:

* Cahier écriture GS / première partie graphique *

* ~ *

Partie 1: les voyelles ~phono et écriture:

*Cahier G.S Partie 1 *

* ~ *

Partie 2: les consonnes longues ~phono et écriture: 

* Cahier G.S partie 2 *

* ~ *

Partie 3: les consonnes courtes ~phono et écriture: 

* Cahier G.S partie 3 *

* ~ *

Annexe: les familles d'écriture: 

* Affichage familles de lettres *

* ~ *

*

Un nouveau né pour le duo Eléonore Thuillier et Orianne Lallemand:

Petite anecdote: les deux heureuses mamans du LOUP ont donné chacune naissance à une petite fille !

Suite à l'étude du fabuleux album

nous avons exploité le thème d'apprentissage des MOIS DE L'ANNEE.

Voici donc le détail de l'exploitation:

Procédure pour télécharger:ici

Mise en ligne des documents concernant l'épisode 3 ici.

Suite à l'article de Saperlipopette qui met en ligne une fiche sympa de présentation sur les Alphas, je lui ai proposé une mise à jour, puisque mon livre est plus récent et propose des personnages  dessinés différemment. Avec son accord, je mets donc en ligne ce document qui pourra vous être utile; il ne reprend pas le canevas original mais l'essence du document:

* Page de présentation des Alphas *

Je remets également sous une autre forme mes "cahiers des Alphas" pour qu'ils puissent être téléchargés plus facilement, vu le nombre de demandes croissantes :

* Cahier des Alphas 1 *

* Cahier des Alphas 2 *

* Cahier des Alphas 3 *

Je vais très certainement les remanier mais ils seront dans un premier temps disponibles sous cette forme avant la remise en page. Laissez-moi vos commentaires pour améliorer ce support!

Titre évocateur pour un état dans lequel je me sens de plus en plus, même si j'adore mon métier... Hier soir passait sur France5 ce documentaire de Marina Julienne dans l'émission "Le monde en face". Je vous laisse le lien d'un article de l'Express qui résumera bien mieux que moi l'essence même du contenu.

Et voici le lien direct de Pluzz si vous n'avez pas vu l'émission:

Pour ma part, je reste triste -je crois que c'est le mot - de voir combien on essaie en France de colmater les brèches avec des pansements de fortune et admirative des pays comme la Finlande qui mettent les moyens de leur enseignement au service des élèves. Il n'y a qu'à voir le bâtiment exposé dans le documentaire et surtout le taux d'encadrement et la formation... pfff..

J'ai souri aussi à la vue de ces enfants qui font un temps de relaxation dans la classe en lisant des livres, avachis sur un coussin géant ou bien encore allongés sous leur table car, ayant une sensibilité fortement littéraire, il m'était venue à l'idée dès le début de mon enseignement, de mettre en place ce genre de pratique pour montrer le plaisir de la lecture. Et puis, l'auto-pression du "qu'en dira-t-on" et le diktat du temps ont eu raison de mes "utopies".

J'ai été déçue enfin, du "débat" qui a suivi -quelque peu stérile- même si des vérités ont été énoncées. Marre d'entendre toujours parler des parents socialement et culturellement dépourvus. Je vais sans doute paraître dure mais je peux me le permettre, étant issue d'une famille économiquement peu favorisée (pas la pire, c'est sûr mais en tous cas loin d'être dans la moyenne); les heures de travail pénibles à l'usine, les fins de mois difficiles n'ont jamais eu raison de l'attention que mes parents ont pu apporter à mes études; ils ne dépendaient pas du système (je pense de toute façon qu'à l'époque, "l'assistanat" était bien moindre et on n'avait pas le choix) et se battaient avec leurs armes: la volonté, la protection et la responsabilité. Ils m'ont aussi inculqué des valeurs qui peinent à perdurer à notre époque: le Respect et la ténacité.

Pour conclure, il me reste un goût doux-amer car je n'ai pas perdu tous mes espoirs... l'espoir surtout d'un réveil collectif, d'une conscience de la part de chacun. Ce réveil aura-t-il lieu? Je veux encore le croire, pour mes enfants, mes élèves, mon métier et mon pays.

Et puis, il me restera toujours une solution au cas où... je vais me mettre au Finlandais!

Mise à jour pour l'épisode 2 de "Princesse" ici.

Pour les fiches d'exercices concernant l'étude des sons, j'utiliserai celles de L'école de Julie qui se réfère à  la même méthode.